La sistematización de experiencia como proceso dialéctico promueve la reflexión acerca de la pedagogía participativa y critica. Facilitándole al docente didácticas adecuadas para la construcción del conocimiento. La sistematización de experiencia constituye una fuente de aprendizaje en el campo educativo y en el campo de la investigación social, acciones que contribuyen a la transformación de la propia práctica. Como sistematización de experiencia se trata de ir más allá, se trata de mirar la experiencia como estrategia pedagógica que consolide la participación, la teoría, la práctica, la metodología y el análisis crítico sobre la realidad educativa. La sistematización constituye una valiosa herramienta dentro del campo pedagógico ya que su estudio y su disciplina teórica y práctica recorren propuestas de aprendizaje y de conocimiento, guiando paso a paso el proceso pedagógico. Dimensión que hace referencia al saber práctico y referido a la formación humana y social. Sistem