IAP Y SU EXPRESIÓN

IAP Y SU EXPRESIÓN

La expresión del IAP es el conocimiento, la participación y la transformación. Motivación  principal que permite al investigador e investigadores abordar el estudio investigativo desde el ámbito social y el ámbito educativo. Acción que se enmarca dentro del pensamiento crítico, donde la dinámica de la investigación describe el escenario natural de la realidad social y socio-educativa. La realidad es la fuente del conocimiento y su punto de partida.

ENFOQUE PRÁCTICO DEL IAP

El enfoque práctico en el proceso de investigación acción participativa que permite el desarrollo de ideas y conocimientos donde es considerado como estrategia de importancia en el aprendizaje colectivo y su realidad, basándose en un análisis crítico y la participación activa de los sujetos implicados que buscan a través de la practica la transformación.  La ruta metodológica  hace referencia al estudio, la teoría, la práctica, al análisis y a la reflexión, acciones que orientan al proceso de investigación científico-social.

PARTICIPACIÓN Y PRÁCTICA EN EL IAP

La participación y la práctica se combinan en el estudio investigativo en un proceso sistemático que tiene como finalidad de dar a conocer los aspectos de la realidad obtenida desde el diagnostico social, es decir, la práctica es la acción de estrategias que van orientando el método de investigación  a través de los procedimientos científicos, técnicos y metodológicos. La participación involucra a investigadores, actores sociales y profesionales con la finalidad de validar los conocimientos teóricos-prácticos fortaleciendo el binomio sujeto/sujeto activo.

Hacer investigación con acción y participación, consiste en ordenar sistemáticamente los pasos para desarrollar estrategias que intentan estudiar la realidad social, desde la visión científico-social y socio-educativo. Donde se visualiza el compromiso, que permite analizar e interpretar la realidad en beneficio de la sociedad. Proceso que avanza en la construcción del conocimiento y el pensamiento crítico.

Profesor e investigador. Ruben Flores